Государственная аккредитация Военный учебный центр

Дирекция ИАЭП – учебный корпус №3; ул. Толстого, 15, ауд. 201

Обучение проводится в учебных корпусах №: 1, 2, 3, 7, 8

Выпускающие кафедры: промышленной и экологической безопасности; общей химии и экологии

Защита в чрезвычайных ситуациях(кафедра ПЭБ)

Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций как природного, так и техногенного характера, была, есть и будет одной из важнейших задач государства. Решение ее требует наличия высококвалифицированных кадров. В Республике Татарстан дипломированных кадров по направлению 20.03.01 Техносферная безопасность по профилю «Защита в ЧС» готовит только КНИТУ-КАИ им. А.Н. Туполева. Потребность в этих специалистах в связи с постоянным расширением функций МЧС России и почти ежедневными чрезвычайными ситуациями и природного, и производственного характера, весьма значительна. Выпускающей кафедрой по данному направлению является кафедра промышленной и экологической безопасности (ПЭБ).

Кафедра промышленной и экологической безопасности является выпускающей и входит в состав Института автоматики и электронного приборостроения Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева-КАИ. Кафедра была образована в 2009 году профессором Муравьевой Еленой Викторовной, которая также является заведующей кафедры ПЭБ. Сегодня в штате кафедры 11 преподавателей, в основном профессора и доценты.

Основное направление деятельности кафедры промышленной и экологической безопасности – научно-исследовательские и передовые технологии в области техносферной безопасности внедрение их на предприятия. Особое внимание мы уделяем реализации проектов в рамках защиты от чрезвычайных ситуаций.

Лаборатория кафедры оснащена современной компьютерной техникой, приборами и установками, необходимыми для организации учебного процесса и проведения научных исследований на высоком уровне.

Инжиниринг техносферы и экологическая безопасность (кафедра ОХиЭ)

Потребность в инженерах-экологах растет год от года, в связи с высокими темпами строительства новых промышленных предприятий и реорганизацией старых, развитием инновационных технологий, модернизацией системы природоохранных органов в России.

Предметом инжиниринга (по ГОСТ Р 57306-2016) является интеллектуальный процесс решения творческих (инженерных) задач, связанных с проектированием и организацией процессов производства продукции (выполнения работ, оказания услуг).

Преимущества обучения:

• • высококвалифицированные преподаватели, которых приглашают в качестве экспертов в государственные природоохранные структуры;
• • приглашенные, в качестве внешних преподавателей, специалисты профильных организаций и ведомств;
• • обучение по сетевой программе с научно-исследовательским институтом в структуре Академии наук Республики Татарстан (Институт проблем экологии и недропользования Академии наук Республики Татарстан (обособленного подразделения ГНБУ «Академия наук РТ») с документом о прохождении дополнительного обучения, что дает весомые преимущества при последующем трудоустройстве;
• • оснащенная учебно-лабораторная база;
• • возможность участия в грантах и хоздоговорах, выполняемых научно-исследовательской лабораторией экологической и промышленной безопасности №10 кафедры Общей химии и экологии;
• • возможность участия в исследовательских проектах Студенческого научного общества «Инжэкол»;
• • индивидуальный подход к каждому обучающемуся.

Виды профессиональной деятельности:

• • научно-исследовательская;
• • экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская.

Наши выпускники работают в органах исполнительной власти по надзору и контролю в сфере обеспечения безопасности и защиты окружающей среды, а также на отечественных предприятиях и НИИ.

Выпускающей кафедрой по данному направлению является кафедра Общей химии и экологии (ОХиЭ), которая входит в состав Института автоматики и электронного приборостроения Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева-КАИ. Это старейшая кафедру КНИТУ-КАИ, которая была образована в 1932 году! На кафедре реализуется трехуровневая система подготовки: бакалавриат-магистратура-аспирантура, работает докторантура. Задачей деятельности кафедры Общей химии и экологии является подготовка специалистов, способных находить оптимальные решения для обеспечения экологической безопасности производств, выбора наилучших доступных технологий для защиты окружающей среды, повышения энерго- и ресурсоэффективности, разработки и внедрения систем экологического менеджмента, проведения экологического аудита на предприятиях машиностроения, приборостроения, химии и нефтехимии и др.

Кафедра Общей химии и экологии проводит мультидисциплинарные исследования в области защиты окружающей среды в сотрудничестве с ведущими отечественными и зарубежными университетами и научно-исследовательскими институтами.

У студентов есть возможность участвовать в международных образовательных программах, конференциях и конкурсах, краткосрочных стажировках и летних школах и многих других мероприятиях.

На кафедре Общей химии и экологии функционируют 6 лабораторий: 4 лаборатории общего практикума, лаборатория математического моделирования в природно-техногенных системах, лаборатория физико-химических методов анализа состава веществ, материалов и изделий.

Защита в чрезвычайных ситуациях (кафедра ПЭБ)

• • Экология
• • Информационные технологии в техносферной безопасности
• • Психологическая устойчивость в ЧС
• • Безопасность спасательных работ
• • Организация, ведение и безопасность аварийно-спасательных и других неотложных работ
• • Спасательная техника и базовые машины
• • Радиохимзащита
• • Пожаровзрывозащита
• • Управление силами ГЗ и РСЧС
• • Планирование организации и ведение гражданской защиты
• • Управление техносферной безопасностью
• • Надежность технических систем и техногенный риск
• • Медицина катастроф

Инжиниринг техносферы и экологическая безопасность (кафедра ОХиЭ)

• • Личностное развитие
• • Инженерное предпринимательство
• • Теория решения изобретательских задач
• • Основы проектной деятельности
• • Экономика предприятий и цифровое производство
• • Компьютерные технологии и математическое моделирование
• • Пакеты прикладных программ в профессиональной деятельности
• • Прикладная экология
• • Средства контроля объектов окружающей среды
• • Деловые коммуникации
• • Разработка нормативно-технической документации
• • Надзор и контроль в сфере безопасности
• • Управление рисками
• • Безопасность труда
• • Профессиональные заболевания и здоровьесбережение
• • Промышленная безопасность
• • Экологический мониторинг
• • Теоретические основы защиты окружающей среды
• • Экономика природопользования и природоохранной деятельности
• • Разработка систем защиты окружающей среды

Защита в чрезвычайных ситуациях (кафедра ПЭБ)

• • Романовский Владимир Леонидович, заместитель заведующего кафедры, кандидат технических наук, профессор
• • Афанасьев Владимир Михайлович, доцент
• • Загребина Екатерина Ильдусовна, кандидат педагогических наук, доцент
• • Горбунова Оксана Анатольевна, старший преподаватель
• • Сибгатулина Дина Шамилевна, доцент
• • Виноградов Василий Юрьевич, доктор технических наук, профессор
• • Зарипова Сирена Наилевна, доктор технических наук, профессор
• • Арефьева Елена Валентиновна, доктор технических наук, профессор
• • Шакирова Алсу Ильнуровна, кандидат технических наук, доцент
• • Кузьмин Александр Викторович, кандидат технических наук, доцент
• • Гумеров Тимофей Юрьевич, кандидат химических наук, доцент
• • Сибгатова Кадрия Ильдашевна, кандидат педагогических наук, доцент
• • Абросимов Игорь Александрович, кандидат технических наук, доцент
• • Алексеева Екатерина Ивановна, старший преподаватель
• • Королева Елена Сергеевна, ассистент

Инжиниринг техносферы и экологическая безопасность (кафедра ОХиЭ)

• • Тунакова Юлия Алексеевна, д.х.н., профессор (член федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений 20.00.00 «Техносферная безопасность и природообустройство», Председатель регионального Приволжско-Уральского отделения федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений 20.00.00 «Техносферная безопасность и природообустройство», член НТС Министерства экологии и природных ресурсов РТ, член редакционной коллегии журнала «Российский журнал прикладной экологии»
• • Шагидуллина Раиса Абдулловна, д.х.н., профессор (до 2023 года - начальник Управления обеспечения экологической безопасности и экологического мониторинга Министерства экологии и природных ресурсов Республики Татарстан)
• • Шагидуллин Артур Рифгатович, д.т.н., ст. преподаватель, с.н.с. научно-исследовательской лаборатории экологическая и промышленная безопасность № 10 кафедры Общей химии и экологии
• • Мингазетдинов Идгай Хасанович, к.т.н., доцент (руководитель кружка «Инженерное творчество», член-корреспондент Международной академии наук экологии, безопасности человека и природы МАНЭБ, заслуженный изобретатель РТ)
• • Галимова Алина Раисовна, к.х.н., доцент (куратор 2 курса, отв. за НИР, НИРС)
• • Гумерова Гузель Ильдаровна, к.т.н., доцент
• • Григорьева Ирина Геннадьевна, ст. преподаватель (куратор 3 курса)
• • Гоголь Эллина Владимировна, к.х.н., доцент, доктор агрохимии университета г. Перпиньян, Франция (отв. за международную деятельность, куратор 3 курса)
• • Кулаков Алексей Алексеевич, к.б.н., доцент (член-корреспондент МАНЭБ, заслуженный изобретатель РТ)
• • Мальцева Светлана Александровна, к.х.н., доцент (куратор 1 курса, отв. за учебно-методическую работу, руководитель группы ИППК, руководитель группы ИДПО)
• • Шавалеева Светлана Минневагизовна, к.х.н., доцент (отв. за профориентационную работу)
• • Желовицкая Алла Всеволодовна, к.х.н., доцент (куратор 4 курса)
• • Сибгатуллина Ольга Сергеевна, ст. преподаватель (куратор заочников)
• • Шипилова Римма Рустемовна, ст. преподаватель (отв. за электронный документооборот кафедры и СМК)

Защита в чрезвычайных ситуациях (кафедра ПЭБ)

• • Расчет сил и средств для ликвидации последствий при взрыве газовоздушной смеси в промышленном здании
• • Методологические подходы к проектированию ситуационного центра главы субъекта РФ
• • Минимизация последствий ЧС при перевозке опасных грузов автомобильным транспортом

Инжиниринг техносферы и экологическая безопасность (кафедра ОХиЭ)

• • Обратно-осмотический модуль в системе очистки сточных вод нефтехимического предприятия
• • Система оценки качества атмосферного воздуха на территории зоны активного загрязнения стационарного источника г. Казани
• • Вторичный радиальный отстойник для разделения иловой смеси в системе биологической очистки
• • Система очистки выбросов мусоросжигательного завода
• • Роторная дробилка для переработки строительных отходов

Практика и стажировки для студентов

Защита в чрезвычайных ситуациях (кафедра ПЭБ)

• • МЧС РТ
• • Главное управление МЧС по РТ
• • ГИБДД РТ
• • Выезды на учения, проводимые МЧС РТ
• • Участие в обучении населения поведению при ЧС

Инжиниринг техносферы и экологическая безопасность (кафедра ОХиЭ)

• • Научно-исследовательская лаборатория «Экология и техносферная безопасность» КНИТУ-КАИ
• • Министерство экологии и природных ресурсов РТ
• • Управление федеральной службы по надзору в сфере природопользования по РТ
• • Институт проблем экологии и недропользования АН РТ
• • ПАО «Оргсинтез» и др.

 

Трудоустройство и востребованность профессии

Защита в чрезвычайных ситуациях (кафедра ПЭБ)

Выпускники кафедры работают в структурах МЧС, подразделениях противопожарной службы, на предприятиях в отделах промышленной безопасности, гражданской обороны, охраны труда. Выпускники, склонные к динамичной жизни, могут найти свое достойное место в частях и аварийно-спасательных отрядах МЧС России. Выпускников ждет работа:

• • в местных, региональных, федеральных и международных структурах МЧС России и других стран;
• • в отделах производственной безопасности предприятий;
• • в поисково-спасательных службах и формированиях регионов;
• • в Институте водных и экологических проблем;
• • в проектных институтах Хабаровска и Дальнего Востока;
• • на предприятиях коммунального хозяйства городов и населенных пунктов;
• • в средних и высших учебных заведениях в качестве преподавателей;
• • в пусконаладочных организациях;
• • в городских, районных и краевых комитетах охраны окружающей среды и экологических службах промпредприятий.

Инжиниринг техносферы и экологическая безопасность (кафедра ОХиЭ)

В настоящее время вопросам техносферной безопасности, со знаниями в области инжиниринга и экологической безопасности, уделяется большое внимание со стороны государства и различных частных организаций. Специалисты данного профиля и в перспективе будут широко востребованы и будут наделяться всё большими полномочиями. Различные хозяйствующие субъекты, включая промышленные предприятия, структуры государственной власти, нуждаются в профессиональных специалистах данного профиля. На рынке труда число вакансий будет стабильно со значительными перспективами карьерного роста. Например:

Профессия инженера по охране труда и техносферной безопасности на сегодняшний день весьма востребована в промышленности, нефтегазодобыче и иных предприятиях, связанных с профессиональными рисками. Сотрудники данной специальности предусмотрены в штатном расписании практически всех крупных и средних предприятий. На рынке труда существует устойчивый спрос на таких специалистов.

Для инженера промышленной безопасности карьерные возможности достаточно широки. Такие специалисты занимаются администрированием в пределах своей компетенции и чаще всего относятся к руководителям среднего уровня. Эта специальность позволяет построить достаточно успешную карьеру и занять высшие посты в руководстве предприятия при наличии необходимых личных качеств. Также специалисты данного профиля трудятся в государственных надзорных органах, где построение успешной карьеры еще более перспективно.

Профессиональные эксперты инженерно-технической экспертизы являются сотрудниками различных бюро и центров технической экспертизы. Это могут быть государственные структуры, например, подразделения Ростехнадзора, или независимые аккредитованные экспертные бюро. При наличии организационных и руководящих качеств специалист может заниматься не только экспертной работой, но и администрированием, быть крупным управленцем.

Профессия аудитора комплексной безопасности в промышленности является довольно востребованной в наши дни. В список обязанностей входит: проведение контроля безопасности на предприятии; осуществление прогнозирования чрезвычайных ситуаций; организация эксплуатации аварийно-спасательного обслуживания и техники и др.

В профессии специалиста по преодолению системных экологических катастроф важны аналитические способности, умение применять научный подход к анализу экологических проблем. Такие специалисты могут участвовать в разработке национальных программ борьбы с изменениями климата и быть сотрудниками государственных институтов, сотрудничать с международными экологическими организациями и участвовать в крупных природозащитных проектах, разрабатывать комплекс мероприятий по оздоровлению территорий или природных локаций, обеспечивать методологическую и техническую поддержку таких работ.

Специалисты по безопасности транспортной сети имеют обширные знания не только в области транспортной инфраструктуры, но и способны решать задачи в области планирования, оптимизации, интеграции транспортных потоков. Инженеры по безопасности транспортной сети являются сотрудниками крупных транспортных компаний и органов государственного управления, отвечающих за транспортную инфраструктуру.

Наши выпускники трудоустраиваются в:

• • экологические службы функционирующих предприятий и компаний (согласно требованиям природоохранного законодательства, наличие отдела и сотрудников с профильным образованием по охране окружающей среды является ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ);
• • отделы производственной безопасности предприятий функционирующих предприятий и компаний;
• • проектные организации (согласно требований СРО, наличие дипломированных выпускников программ образования в сфере экологической безопасности и защиты окружающей среды является ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ для сертифицированных проектных структур);
• • государственные структуры (надзорные федеральные органы, министерства, территориальные управления, природоохранная прокуратура);
• • коммерческие и некоммерческие структуры экологической направленности;
• • образовательные учреждения, в том числе учреждения дополнительного образования.